建議將學英語時間用於學習音體美是怎麼回事 建議將學英語時間用於學習音體美是什麼情況

建議將學英語時間用於學習音體美是怎麼回事？建議將學英語時間用於學習音體美是什麼情況？英語不光是國際通用語言，還是學生升學考試的重要學科，無論是中考還是高考，英語的分值比例都很大，不少學生表示英語難學，於是出現了偏科的現象。

建議將學英語時間用於學習音體美是怎麼回事

家長們防範於未然，在孩子很小的時候就為其報補課班，幼兒園開始學習啟蒙英語，上小學時，英語補課班更是成為了“必報”學科。

儘管有百分之八十的學生都上過英語補課班，並且堅持過多年，但是並沒有靈活地運用英語，啞巴英語成為普遍現象，僅適用於應試教育，對於以後的生活的工作沒有太多的幫助。

因此不少人站出來建議將英語的地位削弱，由主科變為副科，認為將學習英語的時間騰出來學習其他主課更好，如果有喜歡學習英語的學生，可以着重的深入去學習，也不耽誤英語成為以後的就業方向，還有一部分人呼籲直接取消英語學科。

政協委員許進提議，學英語不如去學音體美 ，日常工作基本用不上

關於取消英語學科和削弱英語學科地位的呼聲漸高，之前也有過不少教授和知名人士提過將英語踢出中、高考，讓學生有更多的時間學習其他學科。

雙減政策實施後，“取消英語學科”的呼聲更高，因為雙減的目的就是為學生減負，無論是學生還是家長都從中嚐到了甜頭，於是大家便把注意力集中在了“英語”上，如果中高考不再考英語，那學生的學習壓力可減輕一大半。

近日，政協委員許進在會議上提出了新建議：學習英語不如去學音體美，因為日常工作基本用不到。

此建議已發佈，得到了家長和學生的大力支持，之前就有過關於“取消一門學科的排名”的專項調查，在校學生投票選擇，英語成為了榜首，可想而知大家有多希望講英語學科取消。

任何事物都具有兩面性，有人建議取消英語，也就有人反對取消英語，反對取消英語的家長多數是自己孩子英語成績較好，希望在中高考將應為成為自己的優勢，增加被心儀學校錄取的概率。

反對取消英語學科的學生，則是自己很喜歡這一學科，早早就決定將來的就業方向與英語有關係，因此希望在學生階段能多多學習，為以後做好鋪墊。

之前上海就已經下發通知，取消小學生的英語考試，其他省也有發通知降低了英語在中考的分值，由原來的120分降低到了100分。

但是此類舉措，並不代表英語不再重要或者是會被取消。有關部門對此做了專門的回覆：取消英語考試並不現實，也不符合現階段的教育發展，學生應正視英語學科，短時間內，英語也不回變成副科。

個人分析：

取消英語未必是一件好事，英語是一門語言，學生在學習英語的過程中，可以充分地鍛鍊自己的學習能力。

掌握一門除了母語之外的語言後，自己不光能享受其中的樂趣，還會有一定的成就感。當學生掌握了學習能力之後，對其他學習的學習效率也會提高。

為何完全“取消英語”很難實現？

英語是國際通用語言

英語作為中高考的主科，其中最重要的原因是它是國際通用語言，如果不掌握，等到其他國家就沒辦法同他人交流，目前我國仍在發展中，需要前進和提高，想要和世界更好的接軌，需要國內人才掌握這一種語言。

不少學術的研究離不開英語

學生在考研階段，需要過硬的英語知識基礎，因為不少學術的文獻都是英文版的，只有學生英語知識過硬才能看得懂。

研究生階段無論是碩士生還是博士生都需要學生在學術的期刊上發表論文，其中大部分學術語都是英文的簡稱，如果學生的英語基礎不紮實，很難完成學業。

因此相關部門明確表示想取消英語不現實，降低了英語的分值，也算是擇中的選擇。家長和學生也比較容易接受，就像政協委員許老師説的那樣，不一定非得取消英語，可以將學習英語的時間分出來一些學習音體美，更加符合現價段推崇的素質教育。

總之，英語對於每個學生來説都具有一定地位，學生要理智對待，特別是將來有打算從事與英語有關的工作，或者是考研、出國留學，那麼好好學習英語有好處。