關於教師節古詩 有關教師節的詩句

導語：小編現在依然覺得我們對於老師的尊重和理解夠不夠，當然就更不要説待遇和福利遮掩個實際利益了。現在過教師節大家都還在討論取消教師節的問題，這和古時候尊師重道的社會風氣是截然不同的。我們從關於教師節古詩就能發現這些不足，下面這些有關教師節的詩句可以給你一個尊師重道的教師節。

關於教師節古詩 有關教師節的詩句

關於教師節古詩 有關教師節的詩句

尋雍尊師隱居

作者：李白

羣峭碧摩天，逍遙不記年。

撥雲尋古道，倚樹聽流泉。

花暖青牛卧，鬆高白鶴眠。

語來江色暮，獨自下寒煙。

註釋

①雍尊師：姓雍的道師，師前加“尊”，以示其地位崇尊。

②羣峭：連綿陡峭的山峯。

③青牛：道家故事，老子騎青牛出函谷關。白鶴：《抱朴子·對俗》説“千歲之鶴，隨時而鳴，能登於木，其未千載者，終不集於樹上也”。這兩句都是指道行高深之意。

賞析

這首詩首先點明雍尊師所居之處高遠非凡，處林泉伴日月，遺世獨居，自在逍遙。次寫林壑幽深，尋訪不易，以加濃氣氛。再使用道家典故，以“青牛卧”、“白鶴眠”頌揚雍尊師道行高深，境界非凡。最後寫詩人在暮色蒼茫，寒煙四合中獨上歸程，對雍尊師的仰慕之意，尋訪不遇的惆悵之情，盡在難以言喻之中，而顯韻致悠然。

有關教師節的詩句

有關教師節的詩句

蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

得意忘形還樸去，從教人笑不風。

德高鴻儒博學，望重英雄豪傑。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。

東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。

敢説敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下捨我其誰?

古之聖王，未有不尊師者也。

古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。

鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

經師易遇，人師難遇。

舉世不師，故道益離。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。

聖人無常師。

師者，所以傳道，授業，解惑也。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白雲，日月星辰，相伴一生追尋。

為人堂堂正正，做事磊落光明。彙集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。

為學莫重於尊師。

務學不如務求師。

新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。

胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤台，天地為之驚駭。

虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。

學貴得師，亦貴得友。

學者必求師，從師不可不謹也。

仰之彌高，鑽之彌堅。

一日為師，終身為父。

欲求賢才棟樑，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。