2018萬聖節活動策劃方案 2018大學生萬聖節活動方案推薦

導讀：萬聖節這個有活力又有特別意義的節日，大學生豈會放過，自然是會好好利用一番的，比起聖誕舞會有着怪誕的萬聖節更有那麼一點誘惑力，那麼如何把2018大學生萬聖節活動舉辦得有型有創意呢?如果你是正在策劃2018萬聖節活動策劃方案的那個人，請一定要來參考萬年曆小編推薦的2018大學生萬聖節活動方案。

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2018大學生萬聖節活動方案推薦一

所需物資：

1、做南瓜燈用的南瓜10個、刀10把、勺子10把、蠟燭10支、紙巾、垃圾筒或垃圾袋;

2、裝飾場地用的萬聖節氣球(橙色和黑色為主)以及萬聖節的貼圖等;

3、萬聖節用的面具(可以買，也可以自己做。自己做的話，需要硬紙板)，準備至少30個以及其他配飾，如尖角帽、黑袍供主持人用;

4、彩紙，黑、白、橙色需要比較多。裹木乃伊用的紙巾(連同做南瓜用的一共控制在10卷-15卷左右);

5、 水中吃蘋果遊戲需要的塑料盆和蘋果。剪骷髏遊戲需要的骷髏模型或人體骨骼模型;

6、獎品。每個遊戲都要準備獎品，大小价格根據預算情況和實際報名情況訂。最後可以設一個全場大獎，分量重一些(可以是價值1000元的報名抵用券，或者更大點，免費學習3個月)。其餘可以送卡通公仔之類的。組隊完成的遊戲，獎品可以是盒裝糖或巧克力等;

7、油彩等化粧用的東西，當天沒有任何裝扮的學員由專人(Mandy)替他們化粧;

8、外教自己設計的主題屋需要的東西。(主題屋內讓學生學習一些英文，讓家長覺得這次活動又好玩又學到東西)

活動內容：

1、做南瓜燈 Making Pumpkin Light

2、 遊園會 (主題屋、水中吃蘋果、剪骷髏、貼驢尾、猜魔盒)Looking around

3、最佳裝扮獎 Best Costume

4、氣球夾夾夾 Balloon breaking

5、包裝木乃伊 Mummy Wrapping

7、禮物拆拆拆 Win The Gift‘

準備流程：

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1、 活動前兩週

A. 製作出海報，包括活動的宣傳語，具體時間地點，活動內容，收費情況(如果需要收費)，關鍵信息最好中英文雙語，參考如下：

Spooky, kooky, creepy, and fun! Halloween is the time of Ghosts, Goblins,Gravestones and Graveyards, of Spooks and Spirits and silly-fun tricks, ofWitches and Warlocks and Scary Black Cats, and Candy Corn, Jelly Apples,Pumpkins and Bats.

You can’t miss this wonderful night!

Time:

Place:

B.確定參加活動的外教和中教名單，安排好活動當天的工作時間及活動時間表。通過協商分工安排好個外教負責的內容。外教負責主題屋，一人設計一個項目，確定需要的幫手，比如有的外教學要一到兩名學員或中教幫助。學員從報名的人裏面選擇，外教也可以自己聯繫學員。

C. 宣傳推薦

2、 活動前一週

A. 裝飾學校，烘托節日氣氛;

B.繼續宣傳活動，鼓勵參加;

C.教學主管要和負責主題屋的外教確定好主題屋的內容，以及外教所需要的準備材料。列出清單。負責購買的人員根據清單添齊補足;

D.根據外教主題屋的內容，準備標語，活動時貼在教室裏。一間教室為一間主題屋。注：主題屋的內容外教一般都有主義，比如有的是占星術，有的是做棺材和木乃伊，然後讓學員包成木乃伊鑽進棺材等等;

繼續宣傳活動。

3.活動當週

A.核對各個遊戲所需要的物資是否準備齊全;

B.確定話筒等音響設備當天可以到位。選擇好背景音樂(萬聖節音樂：Trick or Treat);

C.如果要購買糕點，活動前一天購買;

D.安排一次英語角介紹相關背景知識，順便宣傳活動;

E.落實各活動負責人員;

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活動流程：

18:00 – 18:30 英語角：外教介紹萬聖節由來以及教做南瓜燈

18:30 – 18:40清場，關燈，擺放各活動所需的材料。報名的學員如果已經有所裝扮，可以在前台等候片刻，如果沒有裝扮，都必須由前台帶到化粧室化粧

18:40 – 19:00 主題屋陸續開始。學員輪流到各主題屋參加活動。

19:00 – 20:00 主題屋的活動可以繼續，同時在英語角開始：

1、“水中吃蘋果”(Bobbing for apples)塑料盆中放水，水中放蘋果，兩個人同時開始吃蘋果，當然只可以用嘴巴。誰先吃到一個，誰勝。有小獎品。

注：蘋果放越多越簡單，因為可以借力，所以放少一點蘋果。盆要準備大些的，最好是嬰兒浴盆大小的。

2、“剪骷髏”(Skeleton Cutting) 兩人一組配合，按照骨骼模型用紙剪出一樣的，可以三到四組同時進行，最快最好的為優勝。

3、“貼驢尾”比較簡單常見的遊戲，準備好一幅驢的圖，事先可以自己畫好，準備好尾巴和圖釘，矇住眼睛，轉三圈，貼尾巴。周圍人可以誤導。貼中有小獎勵，貼歪了可以懲罰。

4、“猜魔盒”。事先會準備好一些亂七八糟的小東西，比如一隻襪子，一隻塑料花，一隻咬過的蘋果，一隻香蕉皮，一隻筆，一個乒乓球等等。參加的學員背對着盒子，外教選擇一樣物品先展示給周圍的人看，然後放入盒子中，參加遊戲者用手伸進盒子去摸，然後説出是什麼東西。答對了有獎。開始通常會很簡單，就會有很多人願意嘗試，然後開始選擇一些古怪東西。

(注：這個遊戲外教應該比較熟悉，讓外教來主持語言會更有趣哦。)

這四個遊戲可以同時在英語角里面進行，可以重複很多輪，讓更多學員參與。每個遊戲可以指定一名中教固定負責，一名外教輪流參與到各個遊戲中。另一名外教專門負責最後一個遊戲。如果外教不夠也可以先進行前三個，然後集中進行第四個。

20:00 – 20:10主題屋和英語角的遊戲結束，大家集中到英語角。主持人可以有過度性對白，然後開始請每一位有裝扮的人介紹自己的裝扮。最後評出“最佳創意裝扮獎”等。

20:10 – 20:30 氣球夾夾夾。學員和家長一起，用背夾破氣球。1分鐘內夾破氣球最多的獲勝。

20:30– 20:50 包裝木乃伊 三人一組限用三卷衞生紙，合作將其中的一個人從頭到腳包裹成一個木乃伊狀，只留眼睛和鼻孔。主持人記下完成的先後順序，然後所有的“木乃伊”一起雙臂前伸，膝蓋不彎向前蹦到指定地點，要求衞生紙不能脱落。包裝時不提供膠帶等其他任何物品。最後速度最快又沒有脱落的一組獲得勝利。然後留出時間拍照。

然後請“木乃伊”們單獨站好，在沒有外人幫助的情況下，一聲令下後同時開始掙脱包裹，誰最快完全脱掉衞生紙，誰贏。

注：開始時主持人可以提示大家，組隊時最好有身材比較小一點的用來被裹，省時省力。不要事先透露還有掙脱木乃伊的遊戲，這樣大家會為了不脱落而裹得比較緊。然後等前面結束了，拍了照了以後，宣佈開始掙脱。

20:50–21:00 禮物拆拆拆事先準備好三到四個小娃娃之類的東西，分別用舊報紙一層一層包裹結實，用膠帶裹得越牢固越好，其中一個可以裹一個萬盛節外面有賣的比較噁心的東西，比如擠出來就是血，或者膠皮裏面裝斷的手指等等。

遊戲開始就好像擊鼓傳花，大家圍坐成圈，一箇中教或外教背對大家開始播放音樂，音樂響就要傳，音樂一停，在誰的手上誰就開始拆。只能一層一層拆。音樂響起就要停止拆，繼續傳。最後誰拆到禮物，禮物就歸誰。

那個噁心的東西放到最後一輪。可以先宣佈説這是今天的大獎了，和之前的禮物都不是一個檔次。然後拿到的人自己很失望。最後告知是個玩笑，這個人還是可以獲得今天的真正大獎。請他或她當眾拆開。

21:00 宣佈活動結束(簡短的結束語即可)。安排人打掃衞生。

活動後 將活動照片展出在前台或其他地方。

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2018大學生萬聖節活動方案推薦二

一、活動前言

如果説人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果説人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着“傑克燈”走家串户，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

2018年11月1日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人羣，給人羣派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

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遊戲規則：

①由台下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目，台上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。

八、結束語

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!